🧠♟️ La huella de AjeBótica: sembrar hoy el pensamiento del mañana

 

Cuando un niño aprende a jugar al ajedrez, no solo aprende a mover peones y torres. Aprende a pensar antes de actuar, a anticipar consecuencias, a equivocarse y volver a intentarlo. El Proyecto AjeBótica no solo ha enseñado ajedrez: ha transformado la forma de aprender, convivir y crecer en el CEIP La Vega.

Durante este curso, cada partida ha sido una oportunidad para razonar, cooperar, programar, diseñar, reír, imaginar y confiar.

🌱 ¿Qué ha quedado en el alumnado?

• Una mayor capacidad para tomar decisiones con autonomía.

• Una actitud positiva ante el error y el esfuerzo.

• Habilidades de colaboración, escucha y respeto mutuo.

• La emoción de crear, programar y ver sus ideas materializadas.

• El gusto por las matemáticas, la estrategia y la creatividad.

El ajedrez ha sido el punto de partida, pero el verdadero aprendizaje ha sido el camino recorrido.

🏫 ¿Y qué queda en el centro?

AjeBótica ha dejado:

• Un aula equipada, viva y flexible.

• Una metodología activa, integradora y replicable.

• Una comunidad educativa implicada.

• Una semilla para nuevas generaciones y centros que deseen sumarse.

💬 Testimonios que emocionan

🗣️ “Gracias a este proyecto mi hijo volvió a interesarse por las matemáticas”
🗣️ “Jugamos en casa todas las tardes. El ajedrez nos ha unido”
🗣️ “Yo no sabía que podía programar un robot. Ahora me encanta hacerlo”

Estas frases reales del alumnado y sus familias resumen el verdadero impacto del proyecto: una huella emocional y educativa que perdura.